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【Day 6任務：點算你擁有的文具】
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筆、間尺、擦膠、塗改液、改錯帶、記事簿、便利貼、File夾、較剪、𠝹刀、膠水、萬字夾、魚尾夾……現在的你擁有多少文具？趁今天點算、篩選和整理一下吧！
大家可能覺得文具是實用物品，遲早有機會用得著，多買一些沒關係。如果抱著這種思維去消費，雜物便會愈變愈多，生活空間變得狹窄，影響我們享用當下真正需要的物品。
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1. 點算數量：
將家中/辦公室的個人文具集中在一起檢視，與無法再用的說再見(例：斷墨的筆、乾掉的膠水和已生鏽的剪刀)。點算每個類別的文具數量，清楚自己擁有哪些文具，就不用經常重複購買。
2. 評估用量：
按照個人使用習慣評估日常文具虛耗量，再決定該保留多少文具。例如不需要經常做勞作的朋友，每人備有2把較剪已足夠，如果在點算過程中找出10把被遺忘的較剪，可考慮把多餘的讓給他人。
3. 釐清功能：
假如你因為喜歡某個卡通人物而大量收集有其圖案的文具，只收藏而不使用，這些應當作收藏品而非文具，收藏品的整理方式請參考稍後的挑戰內容。
4. 分類擺放：
將所有文具分類後放在合適位置，例如筆、剪刀和間尺放在桌上筆筒，其餘文具分類放在文具盒或多格抽屜內。分配位置時應以方便就手為原則，常用文具要放在輕易取得的空間裡，這樣就不會為了尋找文具而浪費寶貴的學習和工作時間。
5. 放回原位：
為文具安排合適的家，較易將它們放回原位。如果你的書桌/辦公桌上有多層收納抽屜，可在上方貼貼紙標明每格放置的物品，使用時便能快速取用及放回。
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